Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса МБДОУ "Детский сад №1 "Солнышко""

гарантирует:

• охрану и укрепление физического и психического здоровья детей;
• обеспечивает эмоциональное благополучие детей;создаёт условия для позитивной социализации, индивидуализации, поддержки детской инициативы и творчества детей с ОВЗ;
• способствует профессиональному развитию педагогических работников;создает условия для развивающего вариативного дошкольного образования;
• создает условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности.

МБДОУ "Детский сад №1 "Солнышко""  расположен на территории площадью 3674,1 кв. м. в экологически чистом районе. Дата основания учреждения - 1964 года. Детский сад представляет собой двухэтажное здание. 

    В настоящее время функционируют 4 группы.

    Каждое групповое помещение состоит из раздевалки, умывальной, туалета, игровой и спальной комнат. Группы оснащены разнообразным игровым оборудованием, детской мебелью, дидактическим материалом развивающего характера. Предметно-развивающая среда в группах систематически обновляется с учетом ФГОС и требований СаНПиН.

    В ДОУ обеспечена безопасность жизни и здоровья детей: установлены тревожная кнопка, пожарная сигнализация, организована работа дежурных администраторов в течение всего рабочего дня.

    Территория детского сада ограждена металлическим забором. Каждая возрастная группа имеет свой игровой участок для прогулки, который оборудован беседкой, песочницей, качелями, горками и оборудованием для игр.

Детский сад оснащен современной оргтехникой:

• Компьютер  – 1 (методический кабинет);
• Ноутбук – 3 (кабинет заведующего, методический кабинет);
• Профессиональный принтер-сканер-копир – 1 (кабинет заведующего);
• Принтер – 1 (методический кабинет);
• Wi-fi роутер – 1 (методический кабинет);
• Музыкальный центр – 2 ;
• Проектор мультимедийный – 1 ;
• Экран - 1 .

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям - не предусмотрен.

Доступ педагогических работников осуществляется в соответствии с внутренними локальными актами:

СВЕДЕНИЯ О ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ:

Официальный сайт Министерства Просвящения Российской федерации

Федеральный портал "Российское образование"

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Информационный портал Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Электронные образовательные ресурсы для педагогов:

  Сайт "Фестиваль педагогических идей. Открытый урок". Содержит конспекты занятий, сценарии, статьи, презентации опыта работы и т.д.

Детский сад. Ру. Содержит массу полезной информации для самообразования педагогов, статьи, конспекты, консультации для воспитателей и родителей.

Всё для детского сада. Сайт работников дошкольного образования. Методические разработки, консультации и для воспитателей, и для родителей, дидактические игры, основы безопасности и т. д.   

Журнал "Детский сад от А до Я". Научно-методический журнал для педагогов, родителей и всех тех, кто неравнодушен к миру детства, на страницах которого обсуждаются актуальные проблемы современного дошкольного образования и перспективы развития отрасли, освещается опыт инновационной деятельности детских образовательных учреждений и профильных учебных заведений, результаты научных исследований, публикуются конспекты занятий и игр, сценарии досугов и праздников, консультации управленцев, врачей, гигиенистов, психологов.

Журнал "Обруч". Научно-популярный журнал для руководителей, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей, в котором публикуются разнообразные теоретические, методические, практические материалы, опыт работы дошкольных учреждений. Большое внимание уделяется вопросам психологии, методики воспитания и обучения, созданию развивающей среды.

Журнал "Дошкольник. РФ". В нем освещается ценнейший опыт лучших ДОУ; четкая структура, построенная в логике дня воспитателя и ребенка (утро, день, вечер, ночь); новейшие методические рекомендации, разработки игр, занятий, материалы, посвященные развитию личности воспитателя и ребенка.

Журнал "Детский сад и ребенок". Упорядочивает и систематизирует информационную среду, обеспечивающую качественное развитие дошкольного образования. Общие сведения об издании, состав редакционной группы, сведения о подписке, архив с содержаниями номеров, контактные данные.

Журнал "Детский сад будущего". Содержит опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов; набор готовых проектов по взаимодействию с детьми, их семьями, с сотрудниками и различными партнёрами ДОУ; разъяснение теоретических основ проектного обучения и воспитания с позиций практиков; новые идеи и интересные находки Ваших коллег.

Журнал "Современное дошкольное образование: теория и практика". Раскрывает наиболее интересные и перспективные достижения науки в области дошкольного воспитания. Особое внимание уделяет практической работе с детьми. Содержит оригинальные занятия и игры, книги и игрушки, которые помогут сделать жизнь ребенка и взрослого более насыщенной и увлекательной. Проводится ежегодный конкурс для педагогов.

Сайт "Воспитатель ру". Содержит конспекты занятий в детском саду по различным категориям.

Электронные образовательные ресурсы для детей - отсутствуют в связи с возрастными особенностями обучающихся.

     ДОСТУПНАЯ СРЕДА

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Помещения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Здание ДОУ 1964 г. постройки, является приспособленным. Ввиду конструктивных особенностей здания оборудование территории  и помещений "Доступной среды" - невозможно.
ДОУ доступно для некоторых мобильных граждан (слабослышащие и слабовидящие). Имеется паспорт доступности. 

Специально оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотеки, объекты спорта, средства обучения и воспитания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в организации не предусмотрены.